Предлагаемые культурные практики разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ДО, в них объединяются следующие задачи: формирование культурно-исторических знаний у детей 5—7 лет о Северной столице; воспитание интереса к жанру городского пейзажа и формирование его правильного восприятия; культурологическое воспитание детей путем знакомства с картинами живописцев XVIII—XIX вв. По структуре конспекты различны, но объединены тем, что это городские пейзажи Петербурга. В ходе занятий дети знакомятся не только с уникальной архитектурой одного из красивейших городов мира, но и с искусствоведческими терминами и понятиями, необходимыми для понимания жанра городского пейзажа. Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, студентам педагогических учебных заведений, педагогам дополнительного образования, гувернанткам.