Методическое пособие объясняет: - содержание разных видов регулятивных универсальных учебных действий; - педагогические условия успешного формирования у младшего школьника регулятивных универсальных учебных действий; - операции, входящие в состав регулятивных УУД, и методы их формирования. Пособие адресовано: - широкому кругу практических работников — участников образовательного процесса в начальной школе; - преподавателям и студентам педагогических колледжей и университетов; - сотрудникам и слушателям институтов повышения квалификации работников образования.