STEM іграшки. Відтоді, як ми почали роботу над XTREMBOT 2010 року, ми зрозуміли, які важливі іграшки зі змістом. Суспільство сприймає математику, науку, техніку як складні дисципліни, яких важко навчитися. Однак, як і в мовах, чим раніше будуть введені ці предмети, тим легше їх навчитися: «Головне — вчитися граючи». Наші іграшки розвивають STEM-мислення й розв'язання проблем у творчий і веселий спосіб, супроводжуючи ваших дітей під час їхнього зростання. Застосовуючи науковий метод, заснований на спробах і помилках, ми допомагаємо їм розвивати своє обчислювальне мислення, основи мови програмування якомога далі від екрана та вивчати різницю між правим і лівим із будь-якої точки зору. «Ми готуємо дітей сьогодні до розв'язання проблем завтрашнього дня». Що таке STEM-іграшки. Іграшки та ігри STEM — це не просто навчальні іграшки, це інструменти, які допомагають нам розробити чотири конкретні дисципліни: Наука Технологія Інжиніринг Математика Роботи Роббі та Софі спроєктованих для навчання через гру. Граючи, ми узагальнюємо складні ідеї й заохочуємо спонтанний розвиток обчислювального мислення, просторового бачення й дізнаємося різницю між правим і лівим із будь-якого погляду. Крім того, завдяки програмуванню міміки й емоцій ми також працюємо над розвитком соціально-емоційних навичок. Для дітей від 5 років Керування через пульт (до 5 м) Керування за допомогою жестів Програмування до 50 дій 20 виразів обличчя зі звуками Роботизовані звуки, LED підсвітка 26.5 см висота іграшки Понад 20 функцій USB заряджання Вбудований акумулятор, пульт працює від 2 х АА 1,5V батарейок (не входять у комплект) Основні функції: керування жестами, виразу обличчя, режим програмування, 4 напрямки руху, роботизовані звуки, гучність, режим танцю, швидкість, музика та звуки, Demo режим. Те, що діти вчаться через гру, характерно для кожної іграшки STEM. Завдяки цьому режиму заохочується творчість, самостійність і активність, а діти також вчаться розважатися тим, що є під рукою, предметами повсякденного життя. Навички, які набуваються: Креативність і творчий підхід Логічне мислення Навички програмування відповідно до певного віку Уміння розв'язувати проблеми та виконувати завдання Самовпевненість і здатність долати труднощі