Вкладыши;3 квадрата сложные;интересная обучающая игрушка изготовлена из дерева. Игрушка изготовлена из качественных материалов с безопасными красителями. Изготовлено из безопасных для детей от 3 лет материалов. Упаковка: пакет Особенность: Название изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала. В комплекте: деревянная панель с рамками квадратами– 1 шт., панель содержит 6 квадратов, разных цветов (красный, зеленый, желтый, голубой, оранжевый и синий), разделенных разным способом на 2, 3, 4 и 8 частей. Играя в Название дети развивают глазомер, мелкую моторику, учится ориентироваться на плоскости, собирая квадраты, развивает логического мышление, зрительную память, внимания и усидчивости. креативности и самостоятельности. Ребенок начинает воспринимать такие понятия как;часть; и;целое;, а также то, что части целого можно сложить поразному. Правила игры: Основная задача подобрать к данной рамке свой вкладыш. Особенность рамок – вкладышей Никитина состоит в том, что все квадраты предлагается сложить от простого к сложному. Первый квадрат показывает на целое, следующий – поделен всего на две части и так далее. Для начала вынимайте по одному квадрату, чтобы ребенок мог сложить правильно. Когда ребенок освоит квадраты – можно их рассыпать, перемешивать и складывать. Обратите внимание ребенка на то, что квадраты необходимо собирать по цветам. Кроме того, рамки и вкладыши можно обводить, а затем и заштриховывать. Еще можно играть: 1. Конструирование по замыслу или по образцу с помощью данных геометрических фигур. Развивает воображение. По замыслу ребенок создает постройку из имеющегося материала – самостоятельно. По образцу – взрослый создает постройку сам, ребенок копирует эту постройку. Можно потренировать память, если взрослый соберет постройку, даст ребенку запомнить ее в течение минуты, а затем накрывает постройку листом плотной бумаги. Ребенок должен восстановить постройку по памяти. 2. Соотношение количества и цифры. Можно использовать такой набор, как счетный материал. Предложите малышу под каждую цифру сложить нужное количество геометрических фигур. Закрепляет понимание, что каждая цифра несет в себе определенное количество предметов.