Когнитивный тест Методика Л. А. Ясюковой
imt-020
Варианты исполнения - на выбор:
Часть 1;
Часть 2;
Часть 3.
Комплектация (1 часть):
Методическое руководство «Методика определения готовности к школе: прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе (Часть 1)», Л.А. Ясюкова;
Бланки ответов;
Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона;
Ключ к тесту Тулуз-Пьерона;
Бланки «Психологическая характеристика»;
Стимульный материал к тесту Равена (4 серии);
Стимульный материал к тесту Тэммл — Дорки — Амен (2 кассы);
Стимульный материал к тесту Бендер;
Стимульный материал к заданиям на мышление для общеобразовательных классов;
Стимульный материал к заданиям на мышление для гимназических классов;
Стимульный материал для диагностики психологической основы УУД;
Набор карточек Люшера в футляре;
Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов;
Гарантийная карта;
Сертификат качества;
Фирменная ручка;
Коробка-футляр с магнитным клапаном.
Комплектация (2 часть):
Методическое руководство «Прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах», Л. А. Ясюкова;
Тестовые тетради и листы заданий к тесту Амтхауэра (форма А, субтесты I - V, субтесты VI - IX);
Стимульный материал к тесту Равена (4 серии);
Лист заданий к тесту Бендер;
Лист заданий к тесту самостоятельности мышления;
Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона;
Ключи для обработки результатов к тесту Тулуз-Пьерона;
Цветовые карточки Люшера;
Кубики Коса;
Карточки с заданиями к кубикам Коса;
Бланки ответов к тестам;
Бланки фиксации результатов;
Бланки «Психологическая характеристика»;
Ключи для обработки результатов;
Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов;
Сертификат качества;
Гарантийная карта;
Фирменная ручка;
Коробка-футляр с магнитным клапаном.
Комплектация (3 часть):
Методические руководства «Прогноз и профилактика проблем обучения, социализация и профессиональное самоопределение старшеклассников» (книга 1 и книга 2), Л. А. Ясюкова;
Тестовые тетради и листы заданий к тесту Амтхауэра (форма А, субтесты I - V, субтесты VI - IX);
Тестовые тетради к тесту Равена (4 серии);
Тест-бланки к тестам оценки сформированности навыка чтения;
Тестовые листы с заданиям к дополнительным методикам;
Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона;
Цветовые карточки Люшера;
Стимульный материал к заданиям Гилфорда для оценки воображения;
Лист заданий к тесту Кеттелла-Ясюковой;
Бланки ответов к тестам;
Бланки фиксации результатов;
Бланки «Психологическая характеристика»;
Ключи для обработки результатов;
Флеш-накопитель с программой обработки и хранения результатов;
Сертификат качества;
Гарантийная карта;
Фирменная ручка;
Коробка-футляр с магнитным клапаном.
Первая часть теста направлена на анализ интеллекта ребенка и степени сформированности мышления. Позволяет диагностировать скорость переработки информации, кратковременную память, речевое развитие, понятийное и абстрактное мышление, личностный потенциал, уровень мышления.
Вторая часть позволяет прогнозировать проблемы при переходе ребенка из начальной школы в среднюю. Выявляет уровень развития навыка чтения, произвольность мышления, способность к саморефлексии.
Третья часть предназначена для работы со старшеклассниками и направлена на оценку воображения, визуального мышления и навыков чтения на русском и английском языке.
Используется в школе.